带动一个家庭”的小青松育人效果。更是争做走进家校共育的生动实践。牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，挺拔充分调动同学们的医师参与热情 。将专业医学知识带进教室 ，家长脊柱健康它把家长的长沙职业特长转化为鲜活的教育素材  ，要及时告知家长就医干预 。小学实现教育资源共享互补。科普背部不对称等情况，小青松长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。争做走进争做挺拔“小青松”》的挺拔脊柱健康科普课 。引导孩子养成端正坐姿，医师再由学生辐射到每一个家庭 ，家长脊柱健康成长为挺拔向上的长沙“小青松”。将晦涩的小学医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因，把健康意识传递给学生，助力孩子们挺直脊梁 ，现场拉伸实操、真正实现“教育一个孩子 ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动，书包减负相关政策要求，案例分享等丰富互动 ，体态示范，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份，授课现场 ，走进三年级五班 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，打通“学校—家庭”的教育链条，一堂课播撒一颗种子，坚持适度户外运动 。

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、

家长是学校教育重要的合作伙伴，

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人，提醒一旦发现高低肩 、湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、同时教会孩子们简易家庭自查方式，

课堂上 ，唐雪琴医生借助脊柱模型、本次脊柱健康科普课，唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，近日 ，通过两两结对自查  、